教育始于***,理解基于了解——南阳未来聋儿听语康复中心2019下半年“父母学堂”家长培训开课啦!
2019-11-21 来自: 南阳未来聋儿听力语言康复中心 浏览次数:240
翘首以盼的未来听语2019年下半年“父母学堂”家长培训南阳站开课啦!本次的父母学堂,可谓是“放大招”了!!!
未来听语“父母学堂”家长培训,在多年的摸索与沉淀中,不断走向***化、系统化。千余名听障儿童家长从中受益。我们的课程分为“为爱启航”、“为爱护航”、“为爱圆梦”三个阶段;每个阶段都涵盖了家庭和谐、家庭教育及家庭康复等方面的内容。开办“父母学堂”的目的是要把我们的家长打造成“懂教育”、“懂教学”、“懂康复”的学习型家长;让家长成为孩子成长路上好的支持者及合格的陪伴者。
11月13日,南阳校区的“父母学堂”家长培训开课啦!家长们早早地便来到培训会场,一些曾经参加过培训的家长带着新加入的家长热火朝天的讨论着对这次课程全新改版后的期待。本期课程设计方向从原来的理论教学转变为解决家长日常生活中的实际问题。课时由原来的10天增加到15天,这也意味着家长能学习到的内容更细致入微,更落地***。
01
热火朝天的培训现场!
***位开讲讲师依然是未来听语综合素质课教学总督导,有着十几年健听儿童教育经验、二十几年听障儿童康复教育经验的,史莉娟副主任。
02
了解儿童发展规律
史主任为我们详细讲解了:中国的婴幼儿在运动、听力、语言、精细动作、社会行为等方面的发育指标;从动作、认知、情绪、个体特征等方面分析了0--6岁儿童发展的整体规律;列举自信心强弱不同的孩子在集体课中的行为表现,阐述了0--6岁幼儿心理发展的特点;又从听感知、听定向、咿呀学语、声调等方面讲解了婴幼儿阶段言语发展的特点。
通过史主任的讲解,家长们更清晰的了解到了孩子每个阶段应该达到什么水平,使家长在教育、教养子女成长方面方向更加清晰明确了。
03
如何做好家园共育
现代教育理念,提倡家长深度参与孩子的学习,提倡家长得有效陪伴。好的教育模式是家校统一、家长和老师相互理解、相互支持、彼此默契。
家长与老师配合的越好,孩子的教育就会越成功。
美好的三角关系是:家长支持老师,老师支持孩子,孩子健康成长。
04
如何做一个高情商的家长
随着社会的进步与发展,我们身边“高分低能”、“高智商低情商”的沉痛案例屡见不鲜。情商,在现代教育理念中,越来越被广泛重视与推崇。
如何做一个高情商的家长?
孩子犯错时,我们该怎么处理?
作为家长,应该怎么与老师相处?
带着这些问题来聆听史主任的情商议题,大量的案例分析,让我们醍醐灌顶、茅塞顿开。
05
给孩子输入语言的技巧
要想孩子康复好,老师家长变话痨!
这是一句在听障儿童康复界广为流传的至理名言,也是在未来听语家长和老师之间广为流传的一句话。大家都知道要不断给孩子输入有意义的语言。然而什么样的语言是有意义的语言?这里面的学问可大着呢!今天史主任提到了我们给孩子输入的语言***得是孩子能理解并会运用的词汇——有效词汇,史主任列举了很多例子,更接地气的让家长们对于“有效词汇”有了更深入的了解。
06
当孩子犯错时~~
惩罚教育是为了让孩子学会对自己的行为负责任;千里之堤毁于蚁穴,孩子的小错不惩,必有后患。真正爱孩子就是要给孩子正确的是非观,培养孩子的责任意识。
当孩子犯错时,如何让孩子***的意识到自己的错误?不叛逆的接受并乐意去改正?不妨试试轻声教育——先学会管理我们的情绪再来管教孩子。
07
未来听语服务承诺
理解从了解开始,好的家园关系是建立在相互了解的基础上的,我们一直要求老师要做到“想家长所想,急家长所急”,要了解家长们内心真实的诉求,服务好每一位家长。那么作为家长也要了解未来听语一直以来秉承的“文化与理念”,了解我们对于老师的培养方向与要求。
史主任给家长们分享了未来听语的企业文化,以及我们日常管理的方方面面,我们对老师的严格要求。
未来听语会本着全心全意为听障孩子服务的宗旨,利用***学习提升的机会培训老师。学校内部也定期举行各种学习竞赛,大家个个互帮互助,互看互学,你追我赶提高业务水平,争创***的未来听语人。
一整天紧张的课程随着日暮降临接近尾声,然而家长心中的求知欲却如朝阳般刚刚升腾~~
美丽的环境
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