听障儿童声动益课线上公益课堂 “每日益课”第29课——少儿舞蹈《我的身体神气》

嗨！小朋友们，元气满满的一天，用欢快的少儿舞蹈来唤醒我们的身体。快快来！我们一起跟着未来听语郑州中原中心的刘贺老师学跳舞吧！

活动名称:《我的身体神气》

活动目标:

1.提高幼儿的动作协调性和动作美感。

2.通过学习跳舞培养动作与音乐协调一致。

3.充分发挥幼儿的积极性，主动性。激发幼儿热爱舞蹈喜欢舞蹈的情感

活动准备:《我的身体神气》音乐。

声

代表声音，希望听障儿童能主动聆听声音，发出声音顺利融入有声世界。

动

代表活动，生命有动有静，鼓励听障儿童走出去参与到大大小小的活动中，在活动中成长；

益

代表益智，参加形形色色的活动更有益于听障儿童的身心发展；

课

代表课程，走出去，领略大自然的魅力，不要以为室内的授课才能获得知识，更精彩的内容在课外活动。

声动益课主题：亲子  融合

       主要以帮助听障儿童和家长在快乐中康复，让听障儿童家庭感受亲子快乐的同时让其家长学习掌握康复的手段、方法及技巧；让听障儿童融入到社会中，增进与同龄孩子的沟通及情感交流，早日融入主流社会的活动宗旨。

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