听障儿童声动益课线上公益课堂 “每日益课”第十五课——跟老师一起来认识“形状宝宝”
2020-04-08 来自: 南阳未来聋儿听力语言康复中心 浏览次数:225
嗨!“每日益课”时间到!
今天,未来听语南阳卧龙中心的刘华威老师和中原中心的郭紫燕老师给大家带来了三个新朋友,它们是谁呢?它们就是三个“形状宝宝”——正方形、三角形和圆形。大朋友、小朋友们,让我们一起跟着老师来认识一下这三位新朋友吧!
活动名称:《形状宝宝》
活动目标:
1、引导幼儿了解正方形,三角形,圆形及其特征。
2、引导幼儿连贯的说出儿歌,并通过手部动作锻炼幼儿的手部肌肉。
3、培养幼儿对学习形状的兴趣。
活动准备:不同的形状图片。
小朋友们,快来跟着威威老师和紫燕老师学起来吧!
声
代表声音,希望听障儿童能主动聆听声音,发出声音顺利融入有声世界。
动
代表活动,生命有动有静,鼓励听障儿童走出去参与到大大小小的活动中,在活动中成长;
益
代表益智,参加形形色色的活动更有益于听障儿童的身心发展;
课
代表课程,走出去,领略大自然的魅力,不要以为室内的授课才能获得知识,更精彩的内容在课外活动。
声动益课主题:亲子 融合
主要以帮助听障儿童和家长在快乐中康复,让听障儿童家庭感受亲子快乐的同时让其家长学习掌握康复的手段、方法及技巧;让听障儿童融入到社会中,增进与同龄孩子的沟通及情感交流,早日融入主流社会的活动宗旨。
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